原文:分化群体差异

【专家谈落实“双减”政策:专家建议高考将英语改为选考】 9月28日下午,在北京王府学校举行的第六届“新聚合”国际教育高峰论坛上,教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆原公使衔参赞岑建君认为,落实“双减”政策,一方面需要校内教育保证课堂教学质量;另一方面要做好考试改革,如将外语由高考必考科目,改为选考科目。

“我们今天的高考之下,把所有学生当国际化人才来培养,要求听说读写样样会,这浪费了大量的时间和精力,效果却不佳。”他认为,学好英语很辛苦,但学了很久的英语不用的话就会忘。因此,在推广英语过程中不宜对所有学生都一样高标准,要求听说读写样样会。可以考虑通过教育改革,将外语变成选修课,并按不同的标准设计不同的课程学时,供学生根据自己的需求选择。

外语教学,包括学其他技能,一定要讲实用主义,不能搞空想,否则只会浪费大量的人力物力。谁需要某样东西,就花时间去做这件事情。就像开车一样,并不需要全国老百姓人人都会开车。


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InquilineX 2021-09-30: 分化群体差异的目的是什么,之前说过,主要是为了维持“人口红利”,非精英家庭对自己儿女提供的教育附加值少了,普通家庭后代提供的人力成本自然也低了,有利于留住外资,也有利于资本扩张。//@InquilineX:很鸡贼,目标依然是“分化”群体差异